Vendredi 30 mars, des personnes sont venues nous présenter les étapes pour aider des personnes qui font un malaise ou qui ont un accident.

D’abord , on regarde autour de nous s’il n’y a pas de danger.

Après, on va vérifier si la personne qui a fait un malaise est consciente et si elle respire.

On appelle les pompiers. On dit:

• qui on est
• où on est
• ce qu’il se passe

,

Si la personne est consciente, on la couvre et puis on attend que les pompiers arrivent.

Si la personne n’est pas consciente, on fait un massage cardiaque:

• on croise les doigts
• on tend bien les bras
• on relève les épaules
• on met la paume des mains sur le thorax
• et on appuie jusqu’à l’arrivée des pompiers!…

Louna, Léa et Sandra

Le jour de la chandeleur la classe des CP/CE1 ont réalisé les crêpes pour tous les élèves de l’école.

Nous avons fait 4 préparations.

Avec sucre ou confiture elles étaient délicieuses.

Joyeux anniversaires à :

Anna

Arthur

Fabien

Les CM2 se sont également essayés à l’acrosport!

Voici quelques-unes de leurs réalisations:

Nous venons de terminer nos séances d’accro sport.

Nous entamons cette période les séances d’initiation au Hoquet.

Pour souhaiter Noël à une personne de notre choix, nous avons réalisé une carte de Noël.

Le 14 décembre 2017 nous sommes allés à Lille.

Nous avons été voir le grand sapin dans Euralille. Puis, nous sommes allés sur la grand place pour voir le grand grand sapin.

Nous sommes ensuite visiter le musée du Tripostal.

Il s’agit d’un musée contemporain c’est à dire « moderne ».

L’après midi nous sommes allés au musée des beaux Arts. Une guide nous a montré différentes œuvres , puis nous sommes allés dans un atelier où nous avons réalisé une tête en argile.

Avant de partir en vacances de Noël, nous avons fêté les anniversaires des élèves nés en décembre.

Bon Anniversaire à :

Tom

Noa

Rodrigo

et Léa.

Encore bon anniversaire à vous tous.

Le veille du 11 novembre, tous les élèves de l’école de Maretz sont allés se recueillir au monument aux morts et y ont chanté la Marseillaise.

Ensuite, à l’abri des intempéries, ils ont interprété les chants appris avec Mme Gayet, puis certains ont lu des extraits de lettres de Poilus.